Gelukkig scheen de zon vandaag, anders was deze oefening met onze fiets niet mogelijk! Eerst leerden we de verschillende onderdelen van onze fiets kennen en nadien experimenteerden we met de schaduw van onze fiets. We tekenden onze fiets met krijt op de speelplaats. Niet gemakkelijk! En dan mochten we zelf eens juf of meester spelen en de namen van de fietsonderdelen correct bij onze tekening schrijven. Super juffies en meesters, hier bij ons in 2A! We bekeken ook nog een grappig filmpje van Buurman en Buurman en kregen vandaag de naam van onze pennenvriend(in) te horen.
0 Reacties
Vandaag begint de Strapweek. Kom zo veel mogelijk met de fiets, te voet of met de step en laat de wagen (in de mate van het mogelijke) aan de kant voor je verplaatsingen! Deze week proberen wij ook onze stappen bij te houden en veeeeeel te bewegen!
Graag dinsdag en donderdag je fiets mee te brengen, indien mogelijk. Afgelopen donderdag maakten we een 'museum van onszelf'. We kozen vanuit een lijstje minimum 6 vraagjes (zoals in een vriendenboek) om onszelf voor te stellen. Uiteraard mocht onze naam niet ontbreken!
Nadien mochten we zelf een compositie bedenken en ons blad 'versieren' in een stijl die bij ons paste. Er waren verfstiften, glitters, veren, washitape, wasco, stiften, potloden,kleefmateriaal... Het was voor sommigen moeilijk kiezen ;-). Afgelopen vrijdag maakten wij een videoboodschap voor onze pennenvriendklas in de stad. We stelden onze klas en onszelf voor en vroegen hen of ze onze pennenvrienden willen worden. Gedurende het schooljaar zullen wij met elkaar communiceren door briefjes te schrijven, filmpjes te maken of foto's door te sturen.
2A vindt het alvast super spannend! Benieuwd naar hun antwoord. Vorige week dinsdag zagen we met L1, L2, L3 en L4 een fijne toneelvoorstelling over minder consumeren en met minder 'content' zijn. Vanaf nu zijn we allemaal lid van het MMC ('Met minder Content')! En nu hopen dat de leerlingen dit ook in de praktijk zullen brengen bij een volgend bezoek aan de speelgoedwinkel ;-)
Donderdag vlogen we er onmiddellijk in! Na het overlopen van de klasafspraken a.d.h.v. een liedje uit de musical Lalaland maakten we een verjaardagskalender. Diagonalen trekken, patronen tekenen met wasco en overschilderen met ecoline in de kleuren van het seizoen waarin jouw verjaardag valt. Donkere, warme kleuren voor de herfst, donkere kleuren voor de winter, frisse tinten voor de lente en felblauw en geel voor de zomer. Hé, juf, als de kleuren elkaar raken, krijgen we een nieuwe kleur! ;-) Wat een ontdekking voor sommigen. |